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[组图]不苦不青春
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——记高三“广东大联考”总结暨表彰鼓劲会
作者:张金秀    文章来源:本站原创    点击数:71    更新时间:2016/12/14

20161213日晚,以“不苦不青春——做一个善于反思、积极阳光的高三人”的“广东大联考”总结暨表彰鼓劲会在报告厅举行。

在满怀激情的八月,我们经历了“金太阳”大联考,在充满期待中,我们举行了九月份第二次月考,在忐忑又充满希望的10月份,我们见证了“惠二模”,在憧憬中,我们迎来了传说中的“广东大联考”。在这四个多月的学习中,特别是每一次考试过后,有些同学看着不太理想的成绩产生了挫败感,开始怀疑自己的实力,甚至质疑自己的梦想,倍感压力山大。这次大联考,广东省有142个学校参加,是检验一轮复习成果的一次考试,同学们也很看重,所以我们这次分析会的宗旨是给临界生鼓励加油,衷心的希望有理想的人不要向现实低头!

高级长对各批次划线及上线情况特别是重本及本科单科分数线进行了展示分析,对文科重本及临界生(506-20), 理科重本生(486), 理科本科临界生(360-30)的弱科在投影上用色彩标识出来,结合重本、本科的单科分数线进行比较,在横向和纵向的比较中,学生就很清晰的知道自己的差距和努力的方向,也更有提升的信心了。

 

高级长借马云送给青年人的良言激励同学们:“如果说青春不苦,只是整天挂着QQ,刷着微信,逛着淘宝,玩着网游,那是八十岁都能做的事情,你要青春干嘛?”——激励之后是引领和指导,“关键是听思路,可能你觉得这个题我会做,那就要思考它背后的思路是什么样的”,对于成绩比较好的学生,在复习过程中,不要盲目求快,要“跟着老师的步伐走”,而不是单纯地看一个个步骤和最终的结果,要把听讲解的过程,变成自己清晰地整理知识体系的过程,不要一味去钻怪题、难题、偏题,得不偿失的。中等生要培养好的状态, 将自己最有把握的知识、基本掌握的部分以及最薄弱的环节都陈列在表格上,不断发现不断补充,形成一个个性化的表格,然后加强优势,争取拉分。最欠缺的部分,从基础补起,争取拉高到一定程度。学困生,态度决定你的一切:对做过的题目,一定要及时整理,进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。

    

这次上台领奖的是重本及本科的临界生——教务处重视每一次的成绩分析,更花心思研究激励学生前行的办法和方式。

张辉副校长有感于高三3班同学们的写的每日励志语“志不强者智不达,言不信者行不果”,作了以“磨砺意志品质,强化‘三基’学习”为主题的讲话,他告诫同学们不要在紧张而单调的学习生活中变得倦怠、消沉,逐渐变成考场上的弱者,而是要在纯净而单纯的生活中变得充实、进步,变得越来越强大,逐渐成为考场上的强者呢?

 

他希望同学们以必胜的信念,以坚不可摧的意志,朝圣般的走在追求理想的路上,不迷茫,不困惑,并时时激励自己,砥砺前行。他以多年的高考经验从高考试卷难度比例,高考各批次投档线偏低的的角度分析,鼓励大家只要重视“三基”即基础知识、基本方法、基本技能,就会有更多的“宫昌辰”“韦忠茂”出现,就会书写自己的人生奇迹。

 

                                                    张金秀供稿

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